Penyusunan Program Kerja

GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS

  

PENYUSUNAN PROGRAM KERJA  

Program  kerja  yang  dibuat  harus  mencerminkan  aspirasi  dan  kebutuhan  anggota. Sehingga  dalam  penyusunan  program  kerja  ini  harus  melibatkan  unsur-unsur  siswa  yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus Sub Seksi dan sebagainya.

  Program  kerja  OSIS  SMA YASIHA GUBUG  disusun  melalui  tahap-tahap sebagai berikut :

1.  Penampungan aspirasi dari siswa (terutama anggota, pengurus Sub Seksi)

2.  Penyampaian  hasil  penampungan  aspirasi  siswa  dan  penyampaian  aspirasi dari perwakilan kelas

3. Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari : 

a.  Pengurus Harian OSIS

b.  Pengurus MPK Inti

c. Para Ketua Sub Seksi

4. Musyawarah pengurus tentang penyusunan program kerja OSIS

5. Rapat Kerja

6. Pengajuan dan pengesahan program kerja OSIS

Adapun program kerja OSIS terdiri dari 5 bagian yaitu :

1.   Program kerja Pengurus Harian OSIS

2.   Sasaran Umum Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

3.   Program Kerja 8 Seksi Bidang

4.   Matrik Program Kerja OSIS 2014/2015

5.   Program Kerja Sub Seksi (Ekstrakurikuler)

PROGRAM KERJA PENGURUS HARIAN OSIS

     Sasaran Umum 

Terwujudnya  koordinasi  yang  matang  antar  seksi  bidang,  pelayanan  yang  optimal

terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata.

 Jenis Kegiatan 

1.   Membentuk staf Kesekretariatan OSIS

2.   Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS

3.   Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi

4.   Penertiban administrasi

5.   Pengaktifan kegiatan dana usaha 

6.   Persiapan laporan pertanggungjawaban

PROGRAM KERJA 8 (DELAPAN )SEKSI BIDANG

1.  SEKSI BIDANG I (Peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan YME)

     Sasaran Umum

Terbinanya  kualitas  dan  kesadaran  beriman  dan  bertaqwa  terhadap  Tuhan  Yang Maha Esa dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang diprioritaskan  pada  kegiatan  ibadah  secara  berkelompok  dan  meningkatkan  kepedulian  terhadap sesama umat beragama.

2.  SEKSI BIDANG II (Peningkatan kehidupan berbangsa dan bernegara)

     Sasaran Umum

Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai dalam upacara bendera.

3.  SEKSI BIDANG III (Pendidikan pendahuluan bela negara)

     Sasaran Umum

Terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dan ke-pecinta alam-an dalam menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara  untuk membentuk kader penerus yang patriotis.

4.  SEKSI BIDANG IV (Peningkatan kepribadian dan budi pekerti luhur)

     Sasaran Umum

Siswa  memiliki  kepribadian  yang  mantap,  suka  meringankan  penderitaan  orang  lain, berkepedulian  sosial  yang  tinggi,  mandiri  dan  mampu  menjawab  tantangan  hidup secara denwasa.

5.  SEKSI BIDANG V (Pendidikan berorganisasi,politik dan kepemimpinan)

     Sasaran Umum

Tumbuhnya  sikap  siap  memimpin  dan  mau  dipimpin  dalam  mengembangkan  pola kepemimpinan  konsultatif  yang  mengarah  pad  partisipatif  yang  aktif  dari  pengurus, kerjasama yang baik, kompak dan terciptanya hubungan lintas bidang.

6.  SEKSI BIDANG VI (Peningkatan keterampilan dan kewirausahaan)

     Sasaran Umum

Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga timbul kreatifitas dan kemandirian dalam menghadapi hidup.

7.  SEKSI BIDANG VII (Peningkatan kesegaran jasmani)

     Sasaran Umum

Terbinanya  kreatifitas  siswa  dari  pribadi  yang  sehat,  bersih  serta  lingkungan  sekolah yang tetap asri dan hijau segar.

8.  SEKSI BIDANG VIII (Pengembangan persepsi,)

     Sasaran Umum

Berkembangnya  kegiatan seni  yang  kreatif  dan ekonomis  untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni.

Read More

Penyusunan Program Kerja OSIS SMA YASIHA GUBUG

GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS SMA YASIHA GUBUG

  

PENYUSUNAN PROGRAM KERJA  

Program  kerja  yang  dibuat  harus  mencerminkan  aspirasi  dan  kebutuhan  anggota. Sehingga  dalam  penyusunan  program  kerja  ini  harus  melibatkan  unsur-unsur  siswa  yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus Sub Seksi dan sebagainya.

  Program  kerja  OSIS  SMA YASIHA GUBUG  disusun  melalui  tahap-tahap sebagai berikut :

1.  Penampungan aspirasi dari siswa (terutama anggota, pengurus Sub Seksi)

2.  Penyampaian  hasil  penampungan  aspirasi  siswa  dan  penyampaian  aspirasi dari perwakilan kelas

3. Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari : 

a.  Pengurus Harian OSIS

b.  Pengurus MPK Inti

c. Para Ketua Sub Seksi

4. Musyawarah pengurus tentang penyusunan program kerja OSIS

5. Rapat Kerja

6. Pengajuan dan pengesahan program kerja OSIS

Adapun program kerja OSIS terdiri dari 5 bagian yaitu :

1.   Program kerja Pengurus Harian OSIS

2.   Sasaran Umum Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

3.   Program Kerja 8 Seksi Bidang

4.   Matrik Program Kerja OSIS 2014/2015

5.   Program Kerja Sub Seksi (Ekstrakurikuler)

PROGRAM KERJA PENGURUS HARIAN OSIS

     Sasaran Umum 

Terwujudnya  koordinasi  yang  matang  antar  seksi  bidang,  pelayanan  yang  optimal

terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata.

 Jenis Kegiatan 

1.   Membentuk staf Kesekretariatan OSIS

2.   Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS

3.   Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi

4.   Penertiban administrasi

5.   Pengaktifan kegiatan dana usaha 

6.   Persiapan laporan pertanggungjawaban

PROGRAM KERJA 8 (DELAPAN )SEKSI BIDANG

1.  SEKSI BIDANG I (Peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan YME)

     Sasaran Umum

Terbinanya  kualitas  dan  kesadaran  beriman  dan  bertaqwa  terhadap  Tuhan  Yang Maha Esa dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang diprioritaskan  pada  kegiatan  ibadah  secara  berkelompok  dan  meningkatkan  kepedulian  terhadap sesama umat beragama.

2.  SEKSI BIDANG II (Peningkatan kehidupan berbangsa dan bernegara)

     Sasaran Umum

Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai dalam upacara bendera.

3.  SEKSI BIDANG III (Pendidikan pendahuluan bela negara)

     Sasaran Umum

Terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dan ke-pecinta alam-an dalam menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara  untuk membentuk kader penerus yang patriotis.

4.  SEKSI BIDANG IV (Peningkatan kepribadian dan budi pekerti luhur)

     Sasaran Umum

Siswa  memiliki  kepribadian  yang  mantap,  suka  meringankan  penderitaan  orang  lain, berkepedulian  sosial  yang  tinggi,  mandiri  dan  mampu  menjawab  tantangan  hidup secara denwasa.

5.  SEKSI BIDANG V (Pendidikan berorganisasi,politik dan kepemimpinan)

     Sasaran Umum

Tumbuhnya  sikap  siap  memimpin  dan  mau  dipimpin  dalam  mengembangkan  pola kepemimpinan  konsultatif  yang  mengarah  pad  partisipatif  yang  aktif  dari  pengurus, kerjasama yang baik, kompak dan terciptanya hubungan lintas bidang.

6.  SEKSI BIDANG VI (Peningkatan keterampilan dan kewirausahaan)

     Sasaran Umum

Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga timbul kreatifitas dan kemandirian dalam menghadapi hidup.

7.  SEKSI BIDANG VII (Peningkatan kesegaran jasmani)

     Sasaran Umum

Terbinanya  kreatifitas  siswa  dari  pribadi  yang  sehat,  bersih  serta  lingkungan  sekolah yang tetap asri dan hijau segar.

8.  SEKSI BIDANG VIII (Pengembangan persepsi,)

     Sasaran Umum

Berkembangnya  kegiatan seni  yang  kreatif  dan ekonomis  untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni.

Read More

Landasan Hukum Program Kerja Osis SMA Yasiha Gubug

    LANDASAN HUKUM

  Penyusunan  program  kerja  OSIS  SMA Yasiha Gubug  mencakup beberapa landasan hukum,  Adapun landasan yang dianut adalah sebagai berikut :

1.  Landasan Idiil                              : Pancasila

2.  Landasan Konstitusional              : UUD 1945

3.  Landasan Operasional                  :  -  Ri Dharma Siswa

 -      AD/ART  OSIS

  Dasar  Hukum  dalam  penyusunan  program  kerja  OSIS  SMA Yasiha Gubug adalah :

1.  AP MPR No. II/MPR/1993

2.  AP MPR No. XX/MPR/2003

3.  UU RI No. 2/1989  entang Sistem Pendidikan Nasional

4.  Peraturan Pemerintah RI Nomor 29/1990  entang Pendidikan Menengah

5.  Keputusan Mendikbud RI Nomor 0461/u/1984  entang Pembinaan Kesiswaan

6.  Keputusan Dirjen Dikdasmen Nomor 226/C/Kep/0/1992

Tak hanya itu saja OSIS SMA Yasiha Gubug selalu berupaya untuk memeperbahurui informasi. Yang berkaitan dengan landasan dan hukum yang berlaku saat ini. apabila ditemukan kesalahan ataupun unsur ketidak sengajaan. pertanggungjawaban mengenai data yang tidak falid akan segera di perbahurui. berdasarkan saran dan masukan dari siswa dan instansi sekolah.

Read More

Sejarah OSIS

Sebelum terbentuknya OSIS di sekolah – sekolah tingkat SMP dan SMA terdapat Organisasi Siswa yang beraneka ragam bentuknya  baik  intern  maupun  ekstern.  Organisasi  di sekolah  yang  bersifat  ekstern  bisa  mengarah  kepada  hal-hal  yang  bersifat  politis  sehingga timbulah situasi yang tidak menguntungkan sebagai tempat diselenggarakannya proses belajar mengajar.

Akibat  dari  situasi  tersebut,  timbulah  loyalitas  ganda.  Di  satu  pihak  harus melaksanakan  peraturan  yang  dibuat  oleh  sekolah,  di  lain  pihak  harus  tunduk  kepada organisasi yang di kendalikan dari luar. 

  Itulah  sebabnya  pada  tahun  1970  sampai  dengan  tahun  1972  beberapa  pimpinan organisasi  di  Jakarta  yang  sadar  akan  maksud  dan  tujuan  belajar  di  sekolah,  ingin menghindari bahaya perpecahan diantara para siswa. Mereka sepakat merintis dan mendirikan Organisasi  Siswa  Intra  Sekolah  yang  sah  di  sekolah  masing-masing.  Setelah  mendapat pengarahan dari pimpinan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan hingga terlaksana sampai sekarang.

  Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS.  Dalam  pelaksanaannyatersebut  juga  diperlukan  organisasi  serta  kerjasama  yang mantap,  untuk  mewujudkan  menjadi  cita-cita  dan  tujuan  serta  sasaran  OSIS  sebagai  wadah, motivator, dan preventif sekolah. Untuk mewujudkan koordinasi dan kerjasama  yang mantap terutama  bagi  pihak  yang  terkait,  maka  diperlukan  sutu  hubungan  yang  baik.  Mulai  dari perencanaan pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggungjawaban serta pengembangan kegiatan.

Selanjutnya  program  kerja  disusun  berdasarkan  aspirasi  siswa  secara  demokratis. Dalam  program  kerja  tersebut  digambarkan,  diuraikan,  dan  diinterprestasikan  dalam  segala bentuk  kegiatan  OSIS.  Selain  progra  kerja  digunakan  sebagai  pedoman  OSIS,  juga  dpat digunakan  sebagai  tolak  ukur  dalam  proses  kegiatan  mulai  dari  perencanaan  sampai pertanggungjawaban  dan  dipergunakan  sebagai  pengambilan  kebijakan-kebijakan  yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.

Read More